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开学前一天,14岁男孩坠楼轻生: 养孩子,最重要是给他这一身盔甲 

   9月开学第一天,本应是孩子开开心心返校的日子,一则揪心的新闻却传遍了网络。

  一个14岁的孩子,因为家长不让玩手机,便从8楼家中一跃而下,幸好被绿植遮挡没有致命,但却危及了性命,直到深夜还在抢救。

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  而前几天,《生活报》还报道了一条类似新闻。四川一名14岁男孩因为未完成假期作业,家人不同意推迟回校,便留下一张写着“再见”的字条离家出走,至今仍未寻回孩子,父母担忧心碎又束手无策。

  生活中,一场手机游戏、一份未完成的作业、一句无足轻重的责骂……一件件微不足道的小事,都可能成为孩子心中过不去的坎,让他们突然“想不开”而做出傻事,令人痛心。

  每当有这样不幸的新闻,都会有网友留言疾呼:孩子啊,你们怎么那么傻,你们知道爸爸妈妈有多么难过吗?

  可惜,这些可怜的孩子却再也听不见、回不来了。

  一批评就失控,一点否定就崩溃……面对这些令人心碎窒息的新闻,为人父母心痛不已,也提心吊胆:

  到底怎样做,面对挫折,孩子才能不那么脆弱,才不会如此不堪一击?

  答案是:提高孩子的逆商。

  逆商,由教育家保罗.斯托茨提出,指的是一个人面对逆境时的挫折承受能力与反逆境的能力。

  平日里,相对于成绩,面对挫折和困难时,孩子的反应和应对能力,更值得父母关注,孩子逆商的培养,不容忽视。

  超高逆商

  源于家庭的温暖

  与智商是由先天决定的不同,孩子的逆商不是天生就有,而是在温暖向阳的家庭氛围里,在父母平和的情绪和积极的回应中,积攒的心灵力量。

  近两天,“点读机女孩”高君雨以超过本科线113分的优异成绩,考上中国传媒大学的,上了微博热搜。

  10年前,一则“哪里不会点哪里,so easy,妈妈再也不用担心我的学习”的学习机广告让年仅8岁的她成为家喻户晓的小明星。伴随光环而来的,是巨大的舆论压力。

  因为广告的原因,大家格外关注她的成绩。在她初二时,就有传闻说她高考只有403分。而实际,那年她以727分的高分考入广州最好的几家中学之一。

  面对恶意揣测,高君雨表现出很高的抗挫力,一直用阳光心态去面对,化质疑为动力。她曾说,我必须要用实际行动来回击。

  小小年纪就有如此高的逆商,离不开妈妈的理解、鼓励和支持。

  高君雨妈妈情绪平和为人乐观。对于网络不良言论,妈妈豁达表示,虽有杂音,但正面回应和善意鼓励更多,这种积极态度给了高君雨正面影响。

  高君雨到了青春期变得叛逆,双方产生矛盾意见不一时,妈妈会避开语言上的冲突,与她保持文字交流,弱化负面情绪,无论喜怒,爱的连接从不断线。

  妈妈虽不会为她直接解决问题,但一直让她感受到生活的美好和温暖。

  妈妈的乐观平和,让高君雨相信困难是一时的,自己不能控制但可以不被影响。这样的信念植根在她心底,成长过程中即使杂音再大,都没有动摇她的心智,而是积极行动回应质疑。

  家庭的温暖,妈妈的鼓励,是孩子抗拒挫折的动力和底气。

  著名心理学家马斯洛说:

  挫折对于孩子来说未必是件坏事,关键在于他对待挫折的态反应。

  逆商高的孩子,不仅因为经历过挫折,更是因为得到过父母的支持和温暖,会以平和的心境面对逆境。

  他们也会沮丧,但不会钻牛角尖,而且情绪恢复的能力强,有勇气和韧劲直面挫折,战胜困难。

  过硬的心理素质

  来自看待挫折的态度

  积极心理学认为,孩子逆商高低的重要评价指标是,看待挫折是乐观还是悲观的。

  逆商低的孩子,习惯用悲观的风格来解释事情,这种习惯大多来自父母的言行。

  刚结束的热播剧《小欢喜》中有这么一幕,方一凡经过努力,统考成绩虽不算好但有进步,而妈妈童文洁却没有加以肯定,还像机关枪一样“突突突”抛出一段话。

  “方一凡,你班级中游没有用,你班级上游都没有用。你怎么不清楚呢,你们那个班叫基础班,还是没的大学上啊。”

  这种“亲妈式”沟通,就是典型的用悲观风格解释事情,对孩子负面影响很大:

  一句“都没有用”,不但否定了孩子的努力,还否定了孩子的未来,削弱了孩子的价值感,让他陷入无力之中。这在剧中造成了方一凡和妈妈之间一次大冲突。

  现实中,类似的话听多了,孩子会内化弱势心理而放弃努力,又因为放弃导致更多失败,再因为失败损伤自尊,成为一个遇到困难就悲观消极,轻易放弃努力不愿突破的人。

  那怎样才是乐观的解释风格呢?

  沟通时注意两点:

  · 对事不对人,不伤害自尊

  · 着重困难是暂时的,通过努力是可以改变的

  心理学家贺岭峰教授在得知女儿考了59分,全班最高是100分时,平和地说:

  考试有两种。一种是选拔考试,类似中考高考,考多少分不重要,关键看别人考得怎样。除此以外都叫诊断测验,即老师教了知识,出题看学生掌握得怎样。

  这次期中考,考100分的同学,没有测出问题白考了。你考59分意味着查出41分有问题地方,改过来,你就是这次考试的最大受益者。

  分数考差没关系,关键是教孩子积极看待分数的意义。

  父母跟孩子沟通时,一定要注意“评价的潜在含义”:当孩子做的不好时,要聚焦在外在、暂时的原因,除了让孩子不气馁,还要总结经验教训,让每次挫折都为我所用,变得有价值。当孩子做得好时,要聚焦在努力上。

  这么做,孩子才会用积极的态度去解释和面对困难,才会有力量跨越成长路上大大小小的挫折。

  有远见的父母

  陪孩子面对挫折

  常言道,有远见的父母,都有点狠心,舍得让孩子吃苦,经历挫折。

  但其实,光让孩子经历挫折远远不够。

  如果孩子独自面对挫折却无力解决,求助又得不到回应,可能会“习得性无助”,反而倾向逃避,甚至走向绝境。

  著名作家金庸先生对大儿子的离世,抱憾终身。

  他回忆说,在美国念书的大儿子与女朋友吵架,打电话想与他沟通。他认为不是大事,男孩子应该成熟,自己消化,又赶着写稿就拒绝了,没想到儿子走了绝路。

  他后来说:“我真是肤浅,不曾好好理解他,帮助他,现在说什么都晚了。”

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