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没有玩具,一样能养出聪明的宝宝 

   父母们多半会同意—时下玩具推陈出新的速度可说是越来越快了,倘若这些玩具再标榜「安全无毒」、强调「寓教于乐」的话,那可更叫父母动摇了。然而,这些玩具即便单价不高,经年累月的购买,花费一样很可观。

  父母之所以愿意砸下大钱购入玩具,除了一部分是希望让孩子可以直接感受到父母的疼爱之外,某部分也是因为他们相信:这些益智玩具可以帮助孩子越玩越聪明。

  不过,以下这个研究恐怕要推翻「玩玩具能让孩子更聪明」的粗糙假设了:

  1990 年代德国两位公卫研究人员史提克(Rainer Strick) 跟舒伯特(Elke Schubert) 曾做过一项相当具有启发性的实验。

  这两个人与慕尼黑的一家幼稚园合作进行研究,将幼稚园里的玩具全数收起来,只留下必要的桌子椅子和毯子,让孩子在「没有玩具」的环境下长达三个月,并观察孩子们的行为与发展是否会有不同。

  有趣的现象发生了:实验进行的第一天,孩子们的确百无聊赖,只能安静地看看窗外或是漫无目的走动。

  第二天,开始有孩子把桌子搭成小秘密基地。

  第三天,孩子们的笑声回来了,他们已经可以自在地在桌子椅子间玩起追逐游戏!

  随着实验进行天数越多,他们的游戏模式更复杂也更具有目的,像是扮起了家家酒、演起了戏、假装自己正在看一场精采的马戏团表演…等。

  史提克跟在这个实验所下的结论是:孩子并不会因为没有玩具就发展迟缓,这些受试的孩子们在这段实验的过程中,反而玩得更专心,也学到人际合作及发展出更棒的沟通技巧。

  整个家里 就是宝宝的游戏间

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  这样的研究结论许多父母而言,其实也不至于太讶异。毕竟不少家长都有过买了玩具回家后,宝宝却不太领情,或是对于玩具的外包装盒更显得兴致高昂的经验。

  宝宝运用他们的五感来认识这个世界,而玩具提供的意义便是希望宝宝在玩具的辅助下,可以更安全地发展五感、促进小肌肉发展、训练手眼协调等。要达成这个目的,其实也并非市售玩具不可:家里现成的饼干盒、各式各样的布料织品、饮料的瓶罐…等,都是可以利用的工具。

  要知道,孩子总有把手边东西转变成玩具的无限创造力,只要在安全的前提下,日常生活小物都是可以达成这类发展目的的好工具。

  二手交换 玩具租借─有新意又不伤荷包

  当然玩具还是有它的可爱之处,但面对孩子们阴晴不定的喜好,有时二手交换或是玩具租借,反而可以创造更大效益。

  与其在家中摆著成堆的玩具,不如让这些玩具们换换主人吧!孩子也可以借着交换玩具的过程中,有机会接触到更多有趣的新鲜货!

  至于玩具租借是国内近年来新兴的一门行业,家长们可以用不到原价十分之一的价格,将玩具租回家玩上一阵子。

  而租借的好处是,因为有到期日,家长们更会把握时间好好运用这项玩具,反而不容易发生买了却束之高阁的窘境。再者,许多玩具是阶段性适用的,租借的方式正好可以满足阶段性需求,又不须花大钱。

  少一点玩具 孩子学得更好

  崇尚简单生活而声名大噪的英国作家贝克 (Joshua Backer),本身也实践着绝对不给孩子过多玩具的育儿哲学。

  他在他的部落格中洋洋洒洒地列举了「少一点玩具」对孩子的诸多好处:

  少一点玩具,在没有固定玩法的条件下,孩子更可以发挥创造力。

  没有过多让孩子分心的东西,孩子专注力更好。

  少一点玩具,孩子可以累积实际的人际互动经验。

  少一点玩具,孩子更懂得珍惜所有。

  少一点玩具,孩子更有心力去阅读、书写或发展对美的观察。

  少一点玩具,孩子自然不容易养成喜新厌旧的恶习。

  少一点玩具,让孩子有机会多接触大自然;少一点玩具,换一个更干净清爽的居家环境。

  我们确实不需要花钱购买昂贵的玩具,多数玩具都是父母及孩子的「想要」罢了。与其让孩子陷在无穷无尽的玩具选项中跟自己的欲望作拉扯,还不如带孩子摆脱对玩具的依赖,协助孩子透过实际生活体验来学习—这才是给孩子一生受用无穷的能力。

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